Объявлены сроки проведения и темы итогового сочинения

Открытые направления тем итогового сочинения в текущем учебном году объявили министр образования и науки Российской Федерации Ольга Васильева и президент Русского общественного фонда Александра Солженицына, председатель Совета по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах Наталия Солженицына.

Изменения в порядке проведения и критериях оценивания итогового сочинения (изложения) в этом учебном году отсутствуют. Написание итогового сочинения является допуском к государственной итоговой аттестации, оценивается как «зачет». Даты написания сочинения: 7 декабря 2016 года, 1 февраля 2017 года, 3 мая 2017 года. Особенности формулировок тем итогового сочинения

Итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня его речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. С другой стороны, оно является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательной опорой на литературный материал.

Совет по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах разработал и утвердил следующие открытые тематические направления для итогового сочинения 2016-2017 учебного года:

1. «Разум и чувство»,

2. «Честь и бесчестие»,

3. «Победа и поражение»,

4. «Опыт и ошибки»,

5. «Дружба и вражда».

Каждое тематическое направление включает два понятия, по преимуществу полярных. Такой подход позволяет создавать разнообразные формулировки конкретных тем сочинений и расширяет возможности выпускников в выборе литературного материала для построения аргументации.

В соответствии с указанными тематическими направлениями Рособрнадзор организует разработку закрытого перечня тем итогового сочинений 2016-2017 учебного года и проводит их комплектацию по часовым поясам. Комплект будет включать 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого общего тематического направления).

При составлении тем для итогового сочинения соблюдаются следующие требования:

 соответствие открытым тематическим направлениям;

 обеспечение надпредметного характера итогового сочинения (темы не должны нацеливать на литературоведческий анализ конкретного произведения);

 обеспечение литературоцентричного характера итогового сочинения (темы должны давать возможность широкого выбора литературного материала для аргументации);

 нацеленность на рассуждение (наличие проблемы в формулировке);

 соответствие возрастным особенностям выпускников, времени, отведенному на написание сочинения (3 ч 55 мин.);

 ясность, грамотность и разнообразие формулировок тем сочинений.

По информации управления образования

Эльмира ГАБИДУЛЛИНА